Cette semaine Wonderful Art vous propose de découvrir le premier  atelier DELTA  avec les élèves de classes de CP et CE1 de l’école primaire Anatole France de Frouzins près de Toulouse.

Découvrez cette aventure créative et stimulante en détail et combien les enfants, mais aussi les enseignants ont permis la réalisation d’un travail formidable!!

La rencontre :

Cette rencontre avec les élèves des classes de CP et CE1 de l’école Anatole France de Frouzins s’est faite  suite à ma participation en tant qu’invitée au salon Artempo de Cugnaux (grâce au prix du public 2014 dans la catégorie arts graphiques).

En effet, l’exposition accueille de nombreux groupes scolaires durant toute la semaine. C’est à cette occasion que j’ai rencontré Mme Anne Marie Hugouvieux, en charge d’accompagner plusieurs classes de CP/CE1, pour une visite de l’exposition.

J’ai découvert des élèves enthousiastes, curieux et à l’esprit vif.

Ce, stimulant, premier contact a conduit à la mise en place d’un projet d’intervention pour les deux classes de CP de Mme Cathy Tupin et de Mr  Denis Labadens pour le lundi 4 mai et  des deux classes de CE1 de  Mme Célia Grzeczka et de Mr Benoit Boistard le jeudi 4 mai 2015!!

Les instituteurs (trices) ont travaillé d’abord en amont sur le principe des Deltas pour préparer cette rencontre.

Ils ont évoqué mon travail en classe à partir de photos prises sur le site Wonderful-art.fr, puis se sont rendus au salon ARTEMPO pour les découvrir en situation d’exposition.

Voici quelques exemples très intéressants pour une première approche en classe sans connaissance de la technique.

Un “bon point” de départ pour cette future rencontre!!

Le projet :

Avec l’aide de Mme Hugouvieux, j’ai proposé de travailler sur les DELTAS, mais je souhaitais également les faire travailler sur l’illusion d’optique, en théorie simple, mais un vrai défi pour des élèves de cours élémentaire!!

Cherchant une motivation supplémentaire, la fête des mères approchant… Je me suis dit que cela pouvait être d’autant plus ludique de travailler pour cet événement. Défi lancé! Les élèves ont donc travaillé sur une illusion d’optique utilisant les Deltas pour créer leur cadeau!

Voici donc la proposition en photo :

Pour ne pas que cela soit trop dure pour les classes de CP, il a été décidé avec les enseignants que cette carte de fête des mères serait réalisée avec les classes de CE1.

Pour les classes de CP, un autre projet plus abordable a été mis en place, j’ai donc opté pour la réalisation d’une marguerite .

L’atelier et un défi réussit :

En accord avec les enseignants, le déroulement de l’intervention (avec une possibilité de souplesse en fonction de l’enthousiasme des enfants) a été mis en place ainsi :

 

1) Rappel bref d’Artempo : 5 minutes

2 )Présentation des œuvres et analyse : couleurs, temps passé…. 10 à 15 minutes

3) Qu’est-ce que l’art graphique? 5 minutes

4) Essais par les élèves ou la proposition

C’est donc, avec mes idées de projet, les photos de mes créations et une œuvre en cours de réalisation, que je pars animer cet atelier.

En effet, afin de faire comprendre aux élèves le principe de construction des dessins  de ma série Delta, quoi de mieux que de leur présenter une création en cours…

C’est la classe de Mme Hugouvieux qui m’a d’abord gentiment accueilli à mon arrivée pour cette première après midi.

Encore une fois l’enthousiasme étant, je leur ai proposé d’improviser un petit dessin… Cela n’était pas prévu mais m’a permis de m’échauffer pour les classes suivantes!!

Voici ce qu’un élève de la classe a réalisé au tableau… J’ai expliqué la construction à la classe, commencé au tableau puis Clément a continué sans moi… Merci Clément pour ta participation spontanée!!

Une fois ce petit échauffement avec la classe de Mme Hugouvieux, “deux petites assistantes” Emma et Eloïse, élèves de CE1 m’ont accompagnée vers les classes de CP de Mr Denis Labadens et Mme Cathy Tupin, qui m’attendaient avec impatience!

Chaque classe a fait preuve d’une excellente qualité d’écoute et d’une participation totale.

Les enseignants et moi même avons été agréablement surpris de l’implication  des élèves pour réaliser leurs dessins, dans le calme.

A la fin de l’après midi, que ce soit les élèves, les enseignants, ou moi-même, nous avions hâte de nous retrouver jeudi pour le défi carte de fête des mères, illusion d’optique et DELTA.

L’enthousiasme du lundi, n’était pas du tout redescendu lors de mon arrivée, pour relever le défi de la carte de fête des mères avec les classes de Ce1.

Le succès de l’atelier du lundi avec les CP, a eu un effet boule de neige car à mon arrivée dans la cours, la plupart des élèves ayant participés, mais aussi des élèves d’autre classes, sont venus vers moi spontanément pour me parler de l’atelier et des dessins qu’ils avaient terminés ou non.

J’ai même eu droit à un gouter rapporté par une élève… Cela m’a rappeler beaucoup de souvenirs de ma propre scolarité!!

L’après midi du jeudi a été tout aussi intéressante, avec des élèves attentifs, très impliqués, et des enseignants qui eux aussi ce sont prêtés au jeux de faire la carte.

De cet enthousiasme général, voici le résultat de ces 2 après-midi pleines d’énergie, de découvertes et de partages!!

Malgré le manque de temps pour finaliser ensemble la carte, élèves et enseignants ont réussit haut la main à la terminer!!

Malgré la difficulté et le manque de temps, grâce à l’implication de tous (enseignants, élèves, moi même), nous avons réussi ce défi ensemble!

Un défi qui au delà de la création, a permis de créer un vrai moment de découverte artistique, de partage et de créativité mais aussi un très beau cadeau de fête des mères!!

Alors, je dis un grand MERCI à tous les participants pour  leur motivation infaillible à cet atelier/ intervention.

Merci, pour cette expérience et ce résultat stupéfiant qui donne envie de continuer ce type d’intervention en milieu scolaire!!

Un grand merci à Anne Marie Hugouvieux et sa classe de CE1, Cathy Tupin et Labadens Denis pour les classes de CP, Grzeczka Célia et Benoit Boistard pour les classes de CE1, pour leur accueil chaleureux, leur bienveillance, leur disponibilité et l’intérêt qu’ ils ont porté à mon travail.

A bientôt!!

Manue